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Radiciação

março 25th, 2006

INTRODUÇÃO

No artigo publicado em 23 de fevereiro de 2006, aqui no VICHE, abordei a definição e propriedades da potenciação. Caso você não tenha o domínio desse assunto, sugiro a sua leitura, visando uma melhor compreensão do que será exposto a seguir. O interesse demonstrado pelo tema foi e ainda permanece considerável, tomando-se por base o número de visitas ao artigo (1030 até o momento em que escrevia este post, segundo dado estatístico fornecido pelo software Webalizer). Agora, dando continuidade, trataremos da radiciação de números relativos e expressões algébricas.

Serão tratados os conceitos e propriedades da radiciação sob o ponto de vista primordialmente teórico, como no da potenciação, acrescidos de alguns exemplos. No entanto, caso seja demonstrado interesse, estarei criando uma seção específica (aceito sugestões para o seu nome) com o objetivo de responder, com o devido detalhamento, a questões e dúvidas colocadas nos comentários ou enviadas para o E-Mail nghorta@brturbo.com.br. As soluções serão fornecidas dentro do mesmo padrão aqui adotado, uma vez que é praticamente inviável de serem apresentadas diretamente no formulário dos comentários, devido às restrições ali impostas.

Apenas uma ressalva: por limitação de tempo, pois tenho que ganhar o pão nosso de cada dia, do trabalho que dar escrever artigos de matemática (estou “matutando” escrever um post sobre este fato) e em função da demanda, talvez não tenha condições de responder a todas as dúvidas e questões. Porém, prometo fazer todo o esforço necessário para não deixar nenhuma de fora. Por último, solicito que as questões sejam elaboradas da forma mais clara possível e se reportem, preferencialmente, ao assunto que está sendo tratado - no caso radiciação.

DEFINIÇÃO

Radiciação de números relativos é a operação inversa da potenciação. Ou seja,

Definição

Em outros termos, dado um número relativo a denominado radicando e dado um número inteiro positivo n denominado índice da raiz, é possível determinar outro número relativo b, denominado raiz enésima de a (ou raiz de índice n de a), representada pelo símbolo Raiz enésima de a, tal que b elevado a n seja igual a a.

Antes de partir para o próximo tópico - as propriedades da radiciação - algumas observações importantes e exemplos:

  • O símbolo <=> indicado na fórmula acima significa se e sómente se. Isto é, se a expressão antes desse símbolo é verdadeira então a segunda também é, e vice-versa;.
  • Na definição acima, temos que bn = a. Substituindo o valor de b (segunda igualdade), obtemos que Radiciação, i.e., a potência de grau n da raiz enésima de a é igual a a;
  • Radical é o símbolo de raiz ou sinal de raiz ou simplesmente radical;
  • Radical, além de ser o símbolo acima indicado, é também, por extensão, a raiz de um número relativo ou de uma expressão algébrica;
  • Raiz de índice 1 (n = 1) de a é o próprio número a;
  • Raiz de índice 2 (n = 2) de a é denominada de raiz quadrada de a. Neste caso não é necessário escrever o índice n no radical;
  • Raiz de índice 3 (n = 3) de a é denominada de raiz cúbica de a;
  • Extração da raiz enésima de a é o cálculo dessa raiz;
  • O valor da raiz enésima de a nem sempre é um número racional (inteiro ou fracionário), uma vez que nem sempre a é uma potência de grau n, n inteiro, de b (por exemplo: raiz quadrada de 2);
  • Mesmo nesses casos é possível representar a raiz como uma potência de expoente fracionário (detalhes serão fornecidos mais a frente), embora sem significado como operação (exemplo: a raiz quadrada de 2 é expressa como 21/2);
  • Erro de aproximação, é o erro cometido na extração da raiz enésima de a, em que não existe uma potência de grau n, n inteiro, de b que seja igual a a (por exemplo: raiz quadrada de 2 cujos valores aproximados podem ser 1; 1,4; 1,41; 1,414; …);
  • Raízes de índice par pode não ter solução válida no conjunto dos números reais (por exemplo: a raiz quadrada de -1, uma vez que a potência de grau par de um número é sempre positiva);
  • Para dar consistência ao cálculo de raízes de índice par e radicando com valor negativo, foi criado o conjunto dos números complexos, com a introdução da unidade imaginária i, cujo valor corresponde à raiz quadrada de -1;
  • Valor aritmético ou valor absoluto de um radical é o valor positivo desse radical (exemplo: o valor aritmético da raiz quadrada de 4 é +2, embora -2 também satisfaça a definição);
  • No cálculo dos radicais, conjunto de operações com números irracionais e com expressões algébricas, são considerados sempre apenas o seu valor aritmético, ou seja, seu valor positivo. Os valores positivos e negativos, quando é o caso, são adotados principalmente na resolução de equações polinomiais, como por exemplo, em uma equação do segundo grau;
  • Radicais equivalentes são os que têm o mesmo valor aritmético (exemplo: raiz cúbica de 8 e raiz quadrada de 4 são equivalentes por que ambas têm valor aritmético igual a 2);
  • Radicais semelhantes são os que têm o mesmo índice e o mesmo radicando. Veja exemplo abaixo.

Exemplos:

Exemplos

PROPRIEDADES

Apenas algumas das propriedades abaixo serão demonstradas, deixando a verificação das demais como exercício. Havendo manifestação de interesse poderei publicar um post específico com a verificação das propriedades não apresentadas.

P1. A raiz enésima do produto a.b é igual ao produto das raízes enésimas de a e b:

Propriedade P1

Demonstração:

Da definição de radiciação, temos que:

Demonstração de P1

Por outro lado, utilizando-se a propriedade da potência de grau n de um produto, e, novamente, a definição de radiciação, obtemos:

Demonstração de P1

Como se vê dos passos anteriores, foi demonstrado que ambos os lados da igualdade da propriedade elevado ao expoente n é igual ao produto a.b. Portanto, a base dessas potências são necessariamente iguais e a verificação da propriedade está concluída.

Aplicação prática da Propriedade (simplificação de radicais):

Simplificação de Radicais

P2. O produto das raízes de a e de b com o mesmo índice n é igual a raiz enésima do produto a.b (note que esta propriedade é a recíproca de P1. Nas demais propriedades a recíproca também é válida. Esclarecimentos do que se entende por recíproca você pode obter no artigo sobre Potenciação ):

Propriedade P2

A demonstração de P2 é semelhante à de P1.

P3. O quociente de raízes de mesmo índice n é igual a raiz enésima do quociente dos radicandos:

Propriedade P3

P4. A potência de grau m da raiz de índice n de a é igual a raíz de índice n de a elevado à potência m:

Propriedade P4

Demonstração:

Para demonstrar a propriedade P4 utilizarei a técnica de demonstração por indução sobre m, considerando n fixo, que consiste em:

1. A propriedade é verdadeira para m = 0, pois

Demonstração de P4

2. Considerando que P4 é verdadeira para m = p, m > 0, isto é:

Demonstração de P4

provemos que é verdadeira para m = p + 1, ou seja:

Demonstração de P4

De fato:

Demonstração de P4

Observe que na expressão acima utilizamos a hipótese (verdadeira para m = p), a propriedade P2 e a propriedade de produtos de potências de mesma base.

3. Considerando agora m < 0 façamos -m = q > 0, então:

Demonstração de P4

Na expressão acima foram utilizadas a propriedade de potência de expoente negativo, a hipótese, a propriedade P3 e regra de divisão de frações.

P5. A raiz de índice m de uma raiz de índice n de a é igual à raiz de índice mn de a:

Propriedade P5

P6. A raiz enésima de a elevado a m é igual a raiz de índice p.n de a elevado a p.m obtida multiplicando-se o índice e radicando por p. A mesma propriedade é válida para a divisão:

Propriedade P6

Exemplo: Redução de radicais ao mesmo índice

Redução de Radiciais ao mesmo índice

P7. A raiz de índice n da potência de grau m de a é igual à potência de grau m/n de a:

Propriedade P7

Demonstração:

Da propriedade P6, dividindo-se o índice e o radicando por n:

Demonstração de P7

Exemplos:

Demonstração de P7

É interessante observar que todas as propriedades de potências para expoentes inteiros positivos são válidas, também, para as potências de expoentes fracionários.

Referências:

  1. Abecedário da Álgebra (Volume 1 - Ciclo Ginasial), Darcy Leal de Menezes, Rio de Janeiro, Departamento de Imprensa Nacional, primeira edição, 1959;
  2. Fundamentos de Matemática Elementar, Gelson Iezzi, Osvaldo Dolce & Carlos Murakami, São Paulo, Atual Editora Ltda, edição 1977.

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129 Comentários Adicione o seu

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  • 129. karina fernandes teixeira  |  outubro 16th, 2008 at 16:51:44

    oi,eu entendi muito bem,mas eu estou proucurando uma forma de resolver a seguinte questão: raiz cubica de três elevado a um vírgula cinco.
    já tentei de tud e nao consigo resolver.
    gostaria q vc me ajudase.
    obrigado.

  • 128. roger  |  outubro 14th, 2008 at 12:27:08

    por favor, vc poderia passar pra mim exemplos de simplificaçôes ds radicais, tenho muitas dúvidas a repeito.
    Obrigado!

  • 127. Adriana Silva  |  outubro 7th, 2008 at 15:12:31

    Gostaria de ter uma ajuda para fazer esse programinha.
    Faça um programa que leia um número inteiro X e
    um expoente inteiro n.
    O programa deve calcular e exibir o resultado,
    ou seja X elevado a n.

    obs: usar uma estrutura de repetição

    Plz! Ty!

  • 126. Cleide Mara  |  setembro 28th, 2008 at 14:42:17

    Por favor gostaria de saber como posso resolver a seguinte questão: Raiz cúbica de 2 elevado a 28 mais 2 elevado a 30 dividido por 10. Se puder me ajudar agradeço muito. Obrigada.

  • 125. rogth  |  setembro 6th, 2008 at 13:25:40

    oi, Tudo bem?gostei do seu artigo ele explica detelhadamente o básico sobre raiz, mas eu gostaria de saber o seguinte:

    como é q prova q a raiz enesima da raiz enesima …… de um numero “a” é igual a 1

  • 124. juliio Faria  |  setembro 2nd, 2008 at 12:35:07

    O trabalho é muito bom. No entanto seria perfeito se houvesse uma seção onde enviássemos dúvidas e elas fossem respondidas para todos. Assim ampliaria exponenciamente o conhecimento dos internautas.

    Obrigado
    julio

  • 123. sebastiao de jesus neto  |  setembro 1st, 2008 at 15:55:00

    voces estao de parabens pelas publicaçoes escelentes sobre as materias de matematica que têm fornecido à gente. gostaria que passacem a passar exercicios ao meu e-mail.

  • 122. Karinne de Oliveira Carvalho  |  agosto 5th, 2008 at 14:18:53

    gostaria que voces falassem sobre as propriedades dos numeros reais e radicais pois eu tenho trabalhos de matematica que pede este conteudo e nao tem obrigada pela atencao
    atenciosamente :
    Karinne de Oliveira Carvalho

  • 121. João Valentim Barbo  |  julho 5th, 2008 at 22:43:09

    Eu acho muito interessante professor nenhum ensinar nas escolas, como se calcular a raíz quadrada sem o uso de
    calculadoras. A raíz cúbica então, nem se fala.
    Por experiência própria, me lembro perfeitamente, quando
    fazendo o curso de MADUREZA na década de 70, pedí ao
    professor p/ explicar como calcular a raíz quadrada de um
    número. O mesmo “enrolou” até o fim do ano sempre com uma
    desculpa, mas nunca explicou nada.
    Aprendí com muito custo, depois de vários anos numa
    matéria que encontrei na INTERNET e ensinei meu filho,
    KLEBER AUGUSTO BARBO a extrair essa raíz, já explicando
    que na escola ele jamais iria aprender.
    Hoje, ele é mestre na arte da extração da raíz quadrada a
    ponto de desconsertar sua professora. Quero apenas dizer
    que meu filho tem apenas 11 anos e grande capacidade de
    aprendizado.
    Por que ninguém fala nada sôbre a raíz cúbica, sem usar
    a fórmula de NEWTON, que é desesperadora?
    Quero acreditar que a raíz cúbica deva ser parecida com
    a raíz quadrada, na fórmula, ou será tão diferente assim?

    João Valentim Barbo

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