Potenciação
fevereiro 23rd, 2006
Dentro do mesmo princípio adotado no post Passe de Mágica, em que muitas pessoas conhecem o fato, e o assumem como verdadeiro com uma naturalidade surpreendente, mas não o porquê do fato, dissertarei sobre conceitos e principais propriedades da potenciação visando demonstrar que a0 = 1, para a diferente de zero, muito embora não tenha significado como operação, em vista da definição de potenciação dada abaixo. Como se verá trata-se, como no caso do post mencionado acima, de uma demonstração muito simples (ou trivial no linguajar matemático).
I. DEFINIÇÕES
Vamos começar do começo - eita que frase arretada! - definindo, de maneira simples e direta, que potenciação de um número relativo a nada mais é do que a multiplicação reiterada de a por ele mesmo um número n de vezes, n inteiro e positivo. Ou seja:

onde se estabeleceu a notação (ou representação simbólica) an para indicar de forma resumida e simplificada (e, diga-se, criativa) esse produto, denominando-se a a base da potência e n o expoente ou grau da potência. Se lê a representação simbólica an como “potência n de a” ou “potência enésima de a” ou “a elevado a n“.
Potência de grau n de a é o produto de n fatores iguais a a. Assim:
- a0 é a potência de grau zero de a ou potência de expoente zero, a um número real diferente de zero;
- a1 é a potência de grau 1 de a, sendo igual ao próprio a. Neste caso é dispensável escrever o expoente;
- a2 é a potência de grau 2 de a, conhecida como quadrado de a ou a ao quadrado;
- a3 é a potência de grau 3 de a, conhecida como o cubo de a ou a ao cubo.
II. PROPRIEDADES DA POTENCIAÇÃO
a) A potência de grau n de um produto é igual ao produto das potências de grau n dos fatores deste produto. Ou seja:
[1] (abc)n = an.bn.cn [2]
A recíproca também é verdadeira.
Antes de apresentar a demonstração vale explicitar o que significa recíproca. Tomando a igualdade acima, a justificação da propriedade deve ser feita partindo-se de [1] para obter [2]. A recíproca (como o próprio nome diz) é feita partindo-se de [2] para obter [1].
Demonstração:[1] -> [2]
Por definição:

Como a ordem dos fatores de um produto não altera o produto, temos:

Reciprocamente ([2] -> [1]):

b) O produto de potências de uma mesma base é igual à potência desta base, cujo expoente é a soma dos expoentes dos fatores:
am.an = am+n
Em outras palavras, em um produto de potências com a mesma base, conserva-se a base e soma-se os expoentes. A recíproca é verdadeira.
Demonstração:

A recíproca deixo por conta do leitor.
c) O quociente de potências de um mesma base é igual à potência desta base, cujo expoente é a diferença entre os expoentes do dividendo e do divisor; isto é:
Em outras palavras, em um quociente de potências com a mesma base, conserva-se a base e subtrai-se os expoentes. A recíproca é verdadeira.
Demonstração:
Suponhamos que m > n. Então:

Eliminando o fator comum ao dividendo e divisor [(a.a … a) n vezes], obtemos:

A demonstração da recíproca é fácil, como o de resto, e fica para o leitor se exercitar.
d) A potência n da potência m de um número relativo a é igual a potência de a cujo expoente é o produto dos expoentes m e n, ou seja:
A recíproca é verdadeira.
Se você chegou até aqui, obrigado pelo interesse. Em vez da demonstração aproveito para colocar algumas considerações:Matemática se aprende com o entendimento dos seus conceitos, de saber interpretar as questões, dos porquês da verdade de cada assertiva (as demonstrações) e, principalmente, muita transpiração. Por isso pratique e pratique, pois sómente assim você desenvolve melhor sua capacidade de raciocínio para solucionar problemas e fixar os conceitos.
É com este espírito que deixo como exercício a demonstração desta propriedade. Caso tenha dificuldades entre em contato ou deixe seu comentário. Estarei por aqui pronto para atendê-lo.
e) Potência de expoente negativo de um número relativo a diferente de 0:
A recíproca é verdadeira.
Demonstração:
Antes de demonstrar esta propriedade, farei a demonstração do fato que originou este artigo, i.é, a0 = 1, a diferente de zero. Vamos lá.
Por um lado temos que am/am = 1. E por outro, pela propriedade c) que am/am = am-m = a0 => a0 = 1. Trivial, não.
Agora, fica mais fácil demonstar a propriedade. Primeiro:
a-m = a0-m
Pela propriedade c:
a-m = a0/am = 1/am c.q.d. (como queríamos demonstrar).
A recíproca, mais uma vez deixo como exercício.
E, finalmente, sem entrar no mérito, apresento algumas regras de como proceder com o cálculo de potências em que a base é um número negativo.
- Se o expoente é par, o resultado é positivo;
- Se o expoente é ímpar, o resultado é negativo.
Faça seus comentários. Apresente sugestões e na medida do possível procurarei lhe atender.
[ATUALIZAÇÃO] 26/03/2006: Veja o artigo publicado sobre radiciação.
[ATUALIZAÇÃO] 24/04/2006: Veja o artigo publicado sobre Equações Exponenciais.
Referência: Abecedário de Álgebra de Darcy Leal de Menezes.
Recomendo fortemente a leitura do artigo Dificuldades para aprender Matemática, publicado no site Tecnociência por Domingos Verena.
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Categorias: Matemática, Técnico
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320. zacarias manuel | junho 15th, 2009 at 18:01:41
Pretendo encerir as potenciacao no meu tema do fim docurso de formas consigo exactamente dentro desta sugestao possa ter uma ideia sobre a materia.
319. vitor | junho 10th, 2009 at 19:26:53
eu sou da 6º serie e vim pesquisar potenciação por que vc estão ensinando coisa que não eu ainda não aprendi é assim que eu aprendi:
-(-3)
ve se ensina corretamente!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Valeu
ass:Vitor Bueno
318. Tiele | junho 10th, 2009 at 15:50:19
Adorei a explicação, faço o curso de matemática na UFSM, e na cadeira de algebra, especialmente, temos que demonstrar tudo. E aqui tudo está muito claro. PERFECT
317. italo silva gondinho alves | maio 27th, 2009 at 19:23:52
porque na potência o numeral 3 se ler:ao cubo?
316. Paulo | maio 8th, 2009 at 16:07:35
como eu faço para descobrir o numero de algarismos de uma multiplicação de duas notações cientificas?????????????
315. Vanessa | maio 8th, 2009 at 10:02:38
Não arrisque e nem entre nesse site
314. Walkiria Leal | maio 7th, 2009 at 13:29:00
Eu nao sabia o que era potênciação bem meu professor vai ficar muito feliz em saber que eu pesquisei sobre ”MATEMÁTICA” pretendo me evoluiir esses assuntos pretendo mais nessas coisas de matematica pra falar verdade tô gostando muito mesmo bj: WalkiriaLeal
orkut : http://www.orkut.com.br/Main#Profile.aspx?rl=mp&uid=14378221591130991184
313. RONNECLEY | maio 6th, 2009 at 16:59:32
SOLICITO SE ALGÉM PODE RESOLVER A SEGUINTE QUESTÃO:
100 120
2 - 1 x 2 - 1
312. rayssa odwyer | abril 28th, 2009 at 15:59:36
bom,não sabia que potênciação é tão importante?? mas eu sei que a minha professora de matemática vai amar se souber que eu pesquisei a potênciação pos eu aposto que ninguemsoube pesquisar…
aprendi muito com esse site!!
ass:Raysa Odwyer
311. nielly | abril 28th, 2009 at 14:21:24
olha ficou otimo o meu
dever mas eu ñ entendo muito essa coisa ñ
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